2018年北京市平谷区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018北京市平谷区幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿入、离园的接送人应当是【】

A.监护人或委托的成年人

B.幼儿的哥哥或姐姐

C.监护人的同事或邻居

D.监护人的同学或朋友

2.“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动【】

A.整体性的形成

B.稳定性的增长

C.独特性的发展

D.积极能动性的发展

3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、【】,寓教育于生活、游戏之中。

A.活动性

B.游戏性

C.科学性

D.社会性

4.“让学校的每一面墙壁都能开口说话”运用的德育方法是【】

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

5.在大班幼儿衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了【】

A.激发幼儿良好的入学动机

B.培养幼儿的责任感

C.提高幼儿的学习能力

D.帮助幼儿形成良好的学习习惯

6.每个行业都有自己的特点,而职业角色的【】是教师职业的最大特点。

A.多样化

B.社会化

C.个人化

D.认同化

7.在韵律活动中,有些儿童做出的锄地、扛枪动作属于【】

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.重复动作

8.儿童纸工活动的主要内容包括折纸、剪纸、撕纸和【】

A.添画

B.粘贴

C.揉纸

D.涂色

9.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念期

D.造型期

10.【】是国民教育的奠基阶段。

A.幼儿教育

B.小学教育

C.中学教育

D.高中教育

11.一般情况下,中班一次集体教学活动的时间在【】

A.15—20分钟

B.10—15分钟

C.20—25分钟

D.25—30分钟

12.儿童对数与量的认知属于【】领域的内容。

A.健康

B.社会

C.科学

D.艺术

13.幼儿园科学教育的核心是【】

A.让幼儿获得科学知识

B.发现有科学潜力的幼儿

C.教幼儿学会操作技能

D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

14.教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可减轻幼儿的【】,减缓和消除幼儿的紧张。

A.生理能力

B.心理压力

C.内在压力

D.身体压力

15.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排上下班时间等,主要是为了【】

A.幼儿园创收

B.补偿教育

C.增加幼儿园知名度

D.服务社会

16.“教学的教育性”的提出者是教育家【】

A.加德纳

B.赞可夫

C.赫尔巴特

D.维果茨基

17.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化,表明儿童【】的发展。

A.性别同一性

B.性别概念

C.性别恒常性

D.性别稳定性

18.从记忆的内容来看,儿童最早出现的是【】

A.形象记忆

B.运动记忆

C.语词记忆

D.情感记忆

19.【】教育理论的一个基本思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

20.教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是【】

A.操作法

B.探索法

C.发现法

D.自主学习法

21.某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的【】

A.中期目标

B.近期目标

C.活动目标

D.远期目标

22.2016年版《幼儿园工作规程》总则中指出,幼儿园可分为【】等。上述形式可分别设置,也可混合设置。
①全日制②半日制③定时制④季节制⑤寄宿制

A.①②③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②⑤

23.关于幼儿教育描述不正确的是【】

A.基础性

B.启蒙性

C.义务性

D.实施全面发展

24.林老师发现乐乐最近变得很爱打人,而且经常不来幼儿园。林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生变化的原因。下列最合适的做法是【】

A.微信

B.电话

C.家访

D.随机交流

25.在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室的心理学家是【】

A.杜威

B.华生

C.冯特

D.巴甫洛夫

26.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是【】

A.家庭经济条件的差异

B.家长教育程度的差异

C.家长教育能力的差异

D.个体遗传素质的差异

27.【】创办了我国第一所学前儿童教育机构——湖北幼稚园。

A.端方

B.陶行知

C.张雪门

D.张之洞

28.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、盥洗等是保育,只有上课才是学习的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种认知违反了【】

A.发挥一日生活的整体教育功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

29.教师职业道德的核心是【】

A.教书育人

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱国守法

30.学前儿童记忆中,占优势的是【】

A.无意记忆

B.有意记忆

C.语词记忆

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