2018年广东省潮州市饶平县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018广东省潮州市饶平县幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.具有磨牙、夜惊、多汗、低烧症状表现的儿童可能患了【】

A.鞭虫病

B.蛲虫病

C.钩虫病

D.蛔虫病

2.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿【】奠定良好素质基础为目标。

A.幼儿园学习

B.小学学习

C.未来学习

D.后继学习和终身发展

3.幼儿记忆的特点之一是【】

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

4.小强和小明都在游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于【】

A.联合游戏

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

5.有的孩子在七、八个月就会说清晰的词,有的两岁多了才会说简单的词语,说明儿童的发展具有【】

A.同质性

B.个别差异性

C.类似性

D.整体性

6.为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于【】分钟。

A.1

B.2

C.3

D.5

7.“引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品,萌发对世界文化的兴趣”是【】的社会教育目标。

A.托儿所

B.幼儿园小班

C.幼儿园中班

D.幼儿园大班

8.幼儿园环境设备、橱柜无尖锐棱角;器材下有泡沫板等。这体现了幼儿园环境创设的【】原则。

A.生活性

B.参与性

C.可变性

D.安全性

9.下列有关教师职业道德的主张,选项【】不是由孔子提出的。

A.学而不厌,诲人不倦

B.博学、审问、慎思

C.不慎不贪,不骄不宠

D.有教无类

10.幼儿成长档案袋的建立、形成与制作都让幼儿参与,让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎样制作自己的档案袋等,这符合幼儿成长档案袋评价的【】原则。

A.目的性、计划性

B.主体性、参与性

C.整体性、发展性

D.多元性、开放性

11.为了让幼儿在户外运动中能一物多玩,最适合的做法是【】

A.教师集体示范

B.幼儿自主探索

C.教师分组讲解

D.教师逐一训练

12.在幼儿内部语言发展的过程中,常常出现一种介乎外部语言和内部语言之内的语言形式,这种语言形式是【】

A.社会化语言

B.出声的自言自语

C.重复言语

D.独白言语

13.幼儿科学探究的正确步骤是【】

A.问题—猜测—实验—结论—交流

B.问题—猜测—实验—交流—结论

C.交流—问题—猜测—实验—结论

D.交流—猜测—问题—实验—结论

14.学前教育要严格区别于小学教育,防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的【】

A.基础性

B.公益性

C.非义务性

D.启蒙性

15.幼儿在认识“王”“主”“日”“目”等形近符号时出现混淆。这是【】所致。

A.观察的无序性

B.观察的目的性不够

C.观察的跳跃性

D.观察的细致性不够

16.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】

A.遗传

B.心理成熟

C.环境

D.教育

17.【】是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿

B.完成教学要求

C.培养健康的幼儿

D.培养全面发展的幼儿

18.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即【】

A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

B.全面进行教育改革,全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

D.全面发展,面向全体

19.下列游戏的指导方法中,错误的是【】

A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏

B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教

C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则

20.教师创设适当的教育环境,让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是【】

A.行动操练法

B.角色扮演法

C.发泄法

D.移情法

21.依据《幼儿园工作规程》,幼儿园小班每班人数一般为【】

A.20人

B.25人

C.30人

D.35人

22.学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有【】

A.观察分析法、事件详录法和访谈法

B.观察分析法、行为核检法和事件详录法

C.观察分析法、问卷调查法和访谈法

D.情境观察法、事件详录法和访谈法

23.“尽职尽责,教书育人”属于教师职业道德中的【】范畴。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

24.教师职业道德的基本范畴是教师义务、教师良心、【】、教师荣誉等。

A.教师公正

B.教师公平

C.教师正义

D.教师正当

25.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【】的教育,促进幼儿身心和谐发展。

A.阶段发展

B.全面发展

C.差异发展

D.战略发展

26.经验丰富的教师,能够做到不用看手表,就知道一节课的大致时间,体现出【】

A.主观能动性对能力的影响

B.实践活动对能力的影响

C.遗传对能力的影响

D.早期经验对能力的影响

27.幼儿开始出现内部言语是在【】

A.3岁左右

B.4岁左右

C.5岁左右

D.6岁左右

28.儿童对实词掌握的顺序是【】

A.动词—名词—形容词

B.名词—动词—形容词

C.名词—形容词—动词

D.名词—语气词—动词

29.“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作【】提出来的。

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《教育漫话》

D.《教育学》

30.在教育的过程中,教的活动主体是【】

A.教师

B.幼儿

C.家长

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