2018年福建省幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018福建省幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.中国药学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔【】

A.细胞学或药学奖

B.生理学或医学奖

C.病理学或化学奖

D.生物学或光学奖

2.2015年7月31日下午,国际奥委会第128次全会在马来西亚吉隆坡投票决定,将2022年冬奥会举办权交给中国的【】

A.北京

B.上海

C.哈尔滨

D.张家界

3.十二届全国人大四次会议表决通过,自2016年9月1日起实施的法律是【】

A.慈善法

B.大气法

C.证券奖

D.国家安全法

4.2016年1月19日统计局发布数据,经初步核算,2015年中国国内生产总值按可比价格计算比上年增长【】

A.8.1%

B.7.8%

C.7.2%

D.6.9%

5.2015年9月3日,中国人民在北京天安门隆重举行纪念大会(包括检阅部队),以纪念抗日战争暨世界反法西斯胜利【】

A.60周年

B.65周年

C.70周年

D.75周年

6.“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指【】

①国家科技总值②城乡居民人均收入③国内生产总值④农村人均生产总值

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

7.2016年1月19日至23日,国家主席习近平访问的中东三国是【】

①沙特②捷克③埃及④伊朗

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.根据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师义务的是【】

A.参加进修或者其他方式的培训

B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C.对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作思想提出意见和建议

D.从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见

9.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定,学校应建立学生安全信息通报制度,将关系学生安全的信息及时通知监护人。下列属于这种信息的是【】

①学生身体和心理的异常状况②学生在校期间的知识掌握情况

③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校的情况

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10.《中小学幼儿园安全管理办法》中要求对地震、火灾、海啸等自然灾害的应急演练周期为至少【】

A.每学期2次

B.每学期1次

C.每学期3次

D.每学年3次

11.《中华人民共和国未成年人保护法规定,对违法犯罪的未成年人应坚持什么方针?【】

A.教育惩罚挽救

B.教育感化挽救

C.批评教育感化

D.批评教育挽救

12.《中华人民共和国义务教育法中的“免收费”,指的是免收【】

A.学费

B.杂费

C.学费和餐费

D.学费和杂费

13.提出“教育即生长,学校即社会”的是【】

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.杜威

D.卢梭

14.以下不属于幼儿区域活动特性的是【】

A.幼儿自选活动

B.幼儿自主性活动

C.小组和个体活动

D.集体活动

15.1904年1月,清政府颁发《奏定学堂章程》,规定学前教育机构为【】

A.幼儿园

B.学前班

C.蒙养院

D.托幼机构

16.幼儿按照一定要求和章程通过自我实践活动进行学习的方法是【】

A.游戏

B.直观

C.操作

D.发现

17.冬冬生病了,很多天没来幼儿园,李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是【】

A.开家长会

B.写信

C.打电话

D.家访

18.一般来说大班所处的游戏水平为【】

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

19.科学的学前教育课程评价标准是【】

A.准确,有用,合法,可行

B.准确,导向,合理,可行

C.准确,价值,教育,可行

D.准确,目的,合理,规范

20.在开展游戏角色时,王老师发现“理发店”没有顾客,理发师无所事事,王老师就去当顾客,并建议理发师去超市买一些理发用品。王老师在该游戏中的角色是【】

A.幼儿活动的支持者

B.幼儿活动的组织者

C.幼儿活动的整合者

D.幼儿活动的中介者

21.下列关于师幼关系的描述不正确的是【】

A.幼儿与教师是民主平等关系

B.幼儿与教师是互动合作关系

C.幼儿与教师是共同成长关系

D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

22.幼儿园请交通警察来园给孩子们讲解交通规则,这属于【】

A.幼儿园与家庭合作

B.幼儿园与社区合作

C.家庭与社区合作

D.家庭与交警合作

23.教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的适度教育要求,即“跳一跳、摘个桃”,这体现了学前教育原则中的【】

A.保教合一原则

B.整合性原则

C.发展适宜性原则

D.直观性原则

24.“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是【】

A.遗传

B.环境

C.训练

D.活动

25.儿童动作发展的一般规律是【】

A.从整体的动作到局部的动作

B.从局部的动作到整体的动作

C.从整体混乱的动作到局部混乱的动作

D.从局部混乱的动作到整体混乱的动作

26.36岁儿童使用的主要句型是【】

A.单词句

B.多词句

C.简单句

D.复合句

27.吃过巧克力再吃苹果,会感到苹果发酸,这种心理现象是【】

A.感觉的适应

B.感觉的对比

C.知觉的适应

D.知觉的对比

28.玲玲跳舞时,既能使自己的动作与音乐合拍,又能与同伴保持一致,还能配上适当的表情,这属于【】

A.注意的分配

B.注意的广度

C.注意的范围

D.注意的稳定性

29.记忆表象的主要特征是【】

A.概括性和形象性

B.概括性和想象性

C.概括性和真实性

D.具体性和真实性

30.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】

A.想象

B.性格

C.感觉

D.知觉

31.幼儿思维的典型方式是【】

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象思维

D.逻辑思维

32.幼儿看到图画书的坏人,常常会把它抠掉,这种心理现象是【】

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自尊感

33.幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西。例如,东东说他爸爸答应给他买一个电动飞机,可好玩了。可是,经了解,他爸爸只是口头答应,还没买。这种心理现象是【】

A.想象表现力差

B.撒谎

C.认知水平低

D.将假想与现实混淆

34.根据对所记忆材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是【】

A.机械记忆

B.意义记忆

C.无意记忆

D.形象记忆

35.感知觉是认知的开端,其主要的途径有【】

A.观看、倾听、品味、闻嗅、触摸

B.观看、游戏、品味、闻嗅、触摸

C.观看、游戏、品味、闻嗅、触摸

D.观看、倾听、品味、闻嗅、摆弄

二、判断题

36.使用假教师资格证骗取教师资格者,三年内不得申请认定教师资格。【】

37.根据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》,到2020年全省将全面普及学前三年教育。【】

38.为幼儿提供游戏材料时,尽量提供无固定功能的游戏材料。【】

39.创办了世界上第一所幼儿园的教育家是夸美纽斯。【】

40.教师拟定具体的教学活动目标时,应尽可能地从情感、态度、能力、知识、技能等方面加以考虑。【】

41.开展主题活动时,选择或开发主题的主要依据是幼儿的兴趣。【】

42.注意的转移指注意是被动的,受无关刺激的干扰,容易离开原先对象。【】

43.儿童依恋的三种类型是回避型、安全型和反抗型。【】

44.学前儿童比较的特点之一是逐渐学会找出事物的相应部分。【】

45.提供儿童心理发展的最基本的物质前提是生理成熟。【】

三、填空题

46.美国加州理工学院、麻省理工学院的研究人员2016年2月11日宣布,他们利用LIGO探测器于2015年9月14日探测到来自两个黑洞合并的_____信号。

47.我们实行国家、地方、学校三级课程管理,其目的是为了改变课程管理过于集中的状况,增强课程对不同地区、学校及_____的适应性。

48.《中小学幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当设立低年级学生、幼儿上下学时接送的_____制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

49.《中华人民共和国教师法》第25条规定,教师的平均工资应当_____国家公务员的平均水平,并逐步提高。

50.学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源,对06岁儿童施以_____、有计划、有组织的影响活动。

51.主张学前教育要“中国化”“平民化”,并创办了我国乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是_____。

52.皮亚杰根据游戏与认知发展的关系,把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和_____。

53.在选择学前儿童活动内容时要做到_____与预设课程的有机结合。

54.当代儿童观认为学前儿童是独立的人,具有个体性和独特性,同时也是具有巨大_____的个体。

55.日常生活活动具有_____、习惯性、情感性等方面的特点。

56.丁丁喜欢与小朋友一起玩,待人热情,遇到生人也能主动打招呼,能很快地适应集体生活,兴趣爱好广泛,但兴趣容易转移,他的气质类型属于_____

57.艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是_____

58.学前期儿童性格已经表现出明显的_____

59.幼儿能力的发展特点之一是_____发展迅速,这种能力是幼儿学习的基础。

60.内部言语是不出声音的,是对自己的言语,因此又称为_____。

四、简答题

61.简述21世纪我国学前教育课程的基本价值取向。

62.简述学前儿童情绪情感发展的一般趋势。

五、案例分析题

63.某幼儿园开新生家长会,园长介绍道:“我们幼儿园的教师专业水平过硬,师资优越”。并向家长展示几名幼儿的前后对比照片,并指出一张说:“这名幼儿原来有自闭症,经过我们教师的悉心照顾,现在好多了,见到老师会打招呼了”。其中一名家长认出照片中的孩子,并说:“这孩子是我们小区的”。

结合相关法律对该园长的行为进行评析。

64.康康把牛奶洒了后不知所措,老师见到后对康康说:“你是不小心洒的对不对,没事,我们一起来擦干净”。于是老师挽起袖子拿了抹布擦桌子,康康看到后学着老师的样子一起把桌子擦干净了。下午,老师带着孩子们去植物园田野旅行,孩子们对睡莲产生了兴趣,并提议摘几片回幼儿园。老师看到后对孩子们说:“植物园里面的植物是供大家观赏的,不能随意摘取”。见孩子们兴趣浓厚,老师答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园。

请从教师职业道德规范的角度评析该老师的行为。

65.某幼儿园老师发现孩子要在不断提醒下才去饮水。故该幼儿园和学生一起开展了“多喝水,身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为啥生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使孩子在游戏中得知饮水的重要,生活区中引导幼儿饮水后用自己喜爱的方式作标识,保证充足的饮水量。一段时间后,老师欣喜的发现,幼儿能主动去饮水了。

请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

66.问:你叫什么名字,几岁了?

答:我叫刘雨薇,五岁了。

问:你是男孩还是女孩?

答:当然是女孩了,你看我梳着小辫子,我表弟才是男孩呢。

问:你有什么本领?

答:我会擦桌子扫地,我打针都不哭,所以我是好孩子。

问:你喜欢什么?

答:我喜欢芭比娃娃,但是妈妈说家里太多了,不让买新的了。

问:你不喜欢什么?

答:我不喜欢吃胡萝卜,但是妈妈和老师说胡萝卜吃了对身体好,我就吃了。

该对话体现了小朋友何种心理特点?分析该小朋友这种心理现象的特点。

 

 

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