2019年湖南省邵阳市隆回县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019湖南省邵阳市隆回县小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【】

A.相互批评

B.相互评价

C.他人批评

D.他人评价

2.画跑道分道线时,应以跑道内突沿为基准,各分道线都是用【】厘米的白灰色线画成。

A.3.5

B.4

C.4.5

D.5

3.骨是一种器官,骨膜分为【】

A.骨内膜和骨松质

B.骨内膜和骨密质

C.骨内膜和骨外膜

D.骨内膜和骨髓

4.按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为【】大类。

A.三

B.四

C.五

D.六

5.正面上手发球击球时,以全掌击球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

6.2004年2月4日,国际足联确认了【】是足球的发源地。

A.英国

B.巴西

C.阿根廷

D.中国

7.呼吸系统由呼吸道和【】组成。

A.气管

B.上呼吸道

C.肺

D.下呼吸道

8.消化系统由消化管和【】两大部分组成。

A.口腔

B.食管

C.小肠

D.消化腺

9.前滚翻动作要点是支撑、蹬伸、低头、提臀、【】

A.蹬腿

B.团身

C.翻滚

D.推手

10.血液是由【】和血细胞组成的液体组织,存在于心血管系统中。

A.血浆

B.红细胞

C.白细胞

D.血小板

11.马步正确的做法是两脚平行开立,屈膝中蹲,大腿接近水平,身体重心在【】

A.两脚之间

B.两脚前方

C.两脚后方

D.身体右侧

12.乒乓球运动的特点是球小、速度快、旋转性强、【】

A.变化小

B.落点不清

C.变化多

D.场地小

13.体育教师在制定体育教学工作计划时,最根本要体现的是【】

A.教育性

B.普及性

C.现实性

D.科学性

14.小学生的心理特点具有较强的“开放性”、独特的“好奇心”和超常的“【】”能力。

A.学习

B.动手

C.模仿

D.练习

15.体育与健康课程标准中,安全教育始于【】的运动技能领域。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

16.时尚健美操的种类有【】

A.搏击操、拉丁有氧操、啦啦队操

B.搏击操、摩登有氧操、单车有氧操

C.拉丁有氧操、单车有氧操、啦啦队操

D.搏击操、拉丁有氧操、单车有氧操

17.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】

A.政治因素

B.经济因素

C.文化因素

D.社会学因素

18.在田径教学中,学生学习动作技能要经历一个由不会到会,由泛化到分化,再到【】的发展过程。

A.基本掌握

B.熟练掌握

C.巩固提高

D.熟练运用

19.下列不属于骨杠杆类别的是【】

A.费力杠杆

B.平衡杠杆

C.省力杠杆

D.速度杠杆

20.在运动训练过程中,加大负荷量度的基本形式为【】

A.直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

B.直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式

C.斜线式、直线式、波浪式和跳跃式

D.斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

二、多选题

21.影响运动技能迁移的因素是【】

A.客观因素

B.个人因素

C.认知因素

D.共同因素

22.根据运动兴趣的广泛性,可分为【】

A.直接兴趣

B.广泛兴趣

C.中心兴趣

D.间接兴趣

23.影响动作技能学习的外部因素是【】

A.智力

B.练习

C.指导与示范

D.个性

24.影响动作技能形成的两个重要因素是【】

A.归因

B.反馈

C.练习

D.迁移

25.提高运动兴趣,推迟疲劳的有氧耐力训练方式是【】

A.匀速跑

B.越野跑

C.变速跑

D.法特莱克跑

三、判断题

26.乒乓球击球的基本环节是判断、移动、击球、随前。 【】

27.对学生进行支撑跳跃练习落地保护时,保护者应站在落地点的前方,通过扶提帮助练习者稳定平衡。 【】

28.学习和粗略掌握动作阶段,大脑皮层兴奋过度扩散,处于泛化阶段,在教学中应抓住主要环节和掌握动作过程中存在的主要问题进行教学。 【】

29.体育教学示范力求让每个学生能观察清楚。武术动作的方向、路线变化比较复杂,一般采用背面示范。 【】

30.足球踢球动作技术环节中,决定踢球力量及准确性的重要环节是踢球腿摆动和随前动作。【】

31.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】

32.6个班级进行班际篮球赛,采用单循环制,比赛场次共有30场。【】

33.全民健身计划以全体国民为实施对象,以青少年和儿童为重点,有步骤地开展不同地区、不同人群的健身活动。【】

34.武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。【】

35.在100米比赛中,第一次起跑甲队员抢跑犯规,第二次起跑乙队员抢跑犯规,则乙队员还可以继续参加比赛。【】

四、填空题

36.2014年的足球世界杯是第____届,举办国家是____。

37.世界杯足球赛每四年举办一次,至2016年已举办了____届。

38.____是篮球运动的主要进攻技术,是篮球比赛中得分的唯一手段,是整个进攻的中心环节和最终目的。

39.篮球运动的特点是:具有____、____、____、____。

40.排球移动的目的是为了及时接近球,保持良好的____位置关系,以有利于击球。

41.足球门两柱距____米,高____米。

42.网球双打长____米、宽____米。

43.足球运动是以____系统供能为主的项目。

44.现代的足球与我国古代的____相似。

45.乒乓球球台长____米、宽____米、高____米。

五、名词解释

46.学校课余体育训练

47.课余体育竞赛

48体育科学研究

49.体育教学研究

50.体育

六、简答题

51.什么是示范法?体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向?

52.简述武术教学的特点。

七、论述题

53.论述儿童少年各身体素质的发展趋势。

八、案例分析题

54.六年级(5)班体育课,教学内容是“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”。张老师在宣布本次课教学内容后,做了一个漂亮的完整动作示范,同学们给予了热烈的掌声,随后就开始分组练习。

张老师在巡回指导中发现,赵同学在腿向上蹬摆的时候头总是向后仰,从而导致两臂伸直,腿又掉下来,总是完不成动作。张老师站在边上看着,并一直说:“你胳膊不要伸直!上体靠单杠近一点!”但是赵同学又做了几遍,还是完不成动作……

请结合案例,回答下列问题:

(1)张老师的教学过程存在什么问题?

(2)结合体育课程标准中的教学理念,谈谈你对“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”这一教学内容的理解。

九、教学设计题

55.请以“下压式”传接棒(水平三,第1课时)为教学内容进行课时教学片段设计。

设计内容包括:教学目标、教学重点和难点、教学步骤及其设计意图。

 

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